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《中国现代教育装备》2021年09期

 
目录
教育信息化与智能化
面向小班授课的轻量级教学管理软件设计与实现钱夔;路红;刘义亭;刘娣;杨娟;1-3+10
融入移动互联技术的高校外语课堂生态构建:理据、原则与策略张航;傅曦琛;4-6+10
适应网络教学模式的机械制图课程教学组织策略马嵩华;胡天亮;谢玉东;7-10
基于AI学习的无人机现职军官培养模式研究王志丽;杨森;李婧;11-12+19
教育技术前沿与应用
基于云桌面实现远程仿真实验的多维部署及应用毋妙丽;段晓英;洪玲;13-15
高校采矿工程虚拟仿真实验平台建设研究薛黎明;张艺;王豪杰;16-19
高压注射负压回收实验室土壤修复装置研究刘庆龙;唐景春;卢媛;孙红文;展思辉;20-22
木竹材气/液体渗透性测试装置的设计及仿真模拟辅助教学刘贡钢;胡进波;苌姗姗;23-25+29
昆虫实验教学标本的建设与管理董会;杨广玲;26-29
实验实训平台建设
全国地方分析测试中心在教学科研中作用的探究何宇;30-32
地方高校理工专业实践教学体系构建探索谢瑞刚;兰翠玲;赵金和;李勇刚;周伶俐;33-35+39
任职教育航空装备保障专业教室建设研究司剑飞;赵时;战祥新;36-39
高校大型仪器设备开放共享实践与探索崔永健;卢涛;韦革宏;40-42
自制教学仪器设备
新文科背景下经管类虚拟仿真“金课”建设路径分析——以湖北省省级虚拟仿真实验教学一流课程为例鄢丹;43-45+62
磁阻型电磁发射实验仪的设计与应用陈聪;孙嘉庆;杨绍华;杨海彬;张景卓;46-49
自制实验设备在制药专业实验教学中的探索姜成忠;杨松岭;孙妍;崔立勋;50-51
大鼠离体小肠吸收实验的改进韩鸣芊;杨博雅;党云洁;何朝星;杜青;52-54
课程建设与教学研究
线上线下混合式教学模式在高校教学中的探索与实践——以我校现代电气控制技术与PLC课程为例成慧翔;马艳娥;韩海豹;55-57+62
战“疫”背景下如何上好一堂网络直播课盛丽萍;申志彬;张燕;58-62
“互联网+”无机化学实验多元混合式教学模式的探讨与应用奚雪;刘凡;63-65
基于工程教育专业认证和混合式课程模式的环境工程造价与项目管理课程的建设和改革吴莉娜;66-68+71
新时代专业认证背景下基层教学组织质量保障体系构建李兴扬;张荣莉;杨仁春;唐定兴;任一鸣;69-71
测绘工程专业课程群半实物仿真实践教学改革研究张明媚;相兴华;薛永安;72-74
工程哲学视野下高校工科专业课程体系改革探讨程海丽;纪颖波;宋小软;颉建新;75-77
多方协同开展应用型本科院校智能制造新工科人才培养体系探究吴利刚;雷伟强;周倩;贾权;王明明;78-80
“材料制备与加工工程”新兴工科专业建设的探索与实践——以苏州大学钢铁学院为例宋滨娜;丁汉林;王晓南;章顺虎;国宏伟;81-83
面向企业需求的新工科专业型硕士培养模式研究张娟;史志才;方志军;84-86
新文科背景下地方高校新工科专业内涵式发展现状及对策研究林建胡;陈志勇;87-89+95
新工科背景下“3+1”应用型人才培养模式探索与实践——以机械设计制造及其自动化专业为例苏芳;王晨升;李渊;王明明;90-92
网络信息技术在高校思想政治教育中的应用研究梁璐;93-95
基于OBE理念的环境工程专业生产实习模式探索王家宏;王先宝;韩佳慧;李成涛;96-98
电气工程特色专业建设与实践魏德仙;孙振刚;杨秀丽;莫嘉嗣;吕佳;99-101+104
DSP综合实验教学的实践与思考夏秀渝;何培宇;102-104
基于OBE理念的电机驱动与运动控制II课程项目化实践教学探索乔贵方;张颖;万其;杨娟;刘娣;105-107+110
新工科背景下机械工程测试技术课程教学改革沈敏;余联庆;108-110
基于OBE理念的材料类应用型人才培养模式探索——以沈阳建筑大学高分子材料与工程专业为例刘运学;范兆荣;谷亚新;刘鹏;111-113
基于工程认知的工程伦理教学实践研究米伟哲;宋以国;周莹;114-115+121
基于OBE理念的数控车床技能实训教学改革时慧喆;胡兴河;贝广霞;116-117
基于项目化教学的专业学位研究生实践创新类课程建设新思路——以越野机器人项目化训练课程为例温秀平;解乃军;陈巍;黄家才;张军;118-121
产教融合发展研究
探索面向区域产业发展的现代产业学院人才培养与师资建设模式——以山西大学杏花村学院为例张国华;张丽珍;122-123+129
校企合作开发工作手册式教材与配套资源的策略研究吴燕;124-126
基于创新创业教育的应用型大学人才培养路径探析——以西安航空学院为例李妍;范文雯;127-129
军民融合发展研究
在线教学模式探讨与实践李志尊;刘美全;李志宁;安树;130-132
无人机操控员培养与训练模式探索孟浩;程贤斌;李冰;康小伟;高永;133-135
基于信息化的雷达装备原理与维修课程开发王国师;韩伟;屈鸿伟;136-138
高等职业教育教学
基于企业问卷的高职物联网人才培养调研分析张如;139-141+152
人工智能背景下高职院校人才培养模式的自适应性探讨何碧漪;李青海;刘群;142-144+152
新商科院校教师国际化素养培养机制研究吴红霞;梁露;145-148
图书馆建设
关于图书馆社会形象塑造的思考傅芝芬;149-152
中外教育比较研究
中德本科课程教学对比——以电力系统暂态分析课程为例叶志军;林燎源;项雷军;153-155
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